保育士
子どもと脳
コラムを引き継ぎました、保育士のOです。よろしくお願いします！今回幼児教育の専門家のN先生から愛情(スキンシップやコミュニケーション)の大切さ、反対に愛情と真反対といえるような影響を受けた場合の脳への影響について学びました。 …
脳のしくみ・脳の発達について
保育士のTです。保育士コラムを引き継ぎました。よろしくお願いします。今回初めて、幼児教育の専門家Nさんから、人間の脳のしくみ、脳の発達についてのお話を学びました。1 、人間の脳のしくみ古い脳は大脳辺縁系（感情）と脳幹（生命…
前頭前野について
保育者のSです！先日は、幼児教育の専門家Ｎさんから、前頭前野について学びましたので、皆さんと共有したいと思います(^^)前頭前野とは…脳の司令塔とも言われます大脳全体の約29%を占めますちなみに…ネコで3.5%😺、…
ミラーニューロンについて
保育者のSです！先日は、幼児教育の専門家Ｎさんからミラーニューロンについて学びましたので、皆さんと共有したいと思います(^^)ミラーニューロンとは…自分が行動しているときも、他者が同様の行動をしているときにも活動す…
嗅覚について
保育者のSです！先日は、幼児教育の専門家Ｎさんから嗅覚について学びましたので、皆さんと共有したいと思います(^^)嗅覚は生命に関わる1番古い場所に位置します✨その理由は、昔人間は自分達の命を守る為、獣などの臭いをす…
空間認知能力について
先日は、幼児教育の専門家Ｎさんから、空間認知能力について学びましたので、皆さんと共有したいと思います(^^)空間認知能力とは…それぞれの物体がある場所・向き・大きさ・姿勢・形・速さ・物体同士の位置関係などをすばやく正確に認知する力…
ワーキングメモリとは
保育者のSです！先日は、幼児教育の専門家Ｎさんから、ワーキングメモリについて学びましたので、皆さんと共有したいと思います(^^)ワーキングメモリとは作業記憶と呼ばれ、情報を一時的に記憶し、過去の記憶と照らし合わせて適切に処…
感覚統合について
保育士のSです！先日は、幼児教育の専門家Ｎさんから、感覚統合について学びましたので、皆さんと共有したいと思います✨✨感覚統合とは…体性感覚や固有感覚、前庭覚などの感覚情報を整理したりまとめたりして、その場に…
おにぎりさんぽ
保育者のSです！3月17日に、住吉本町公園までおにぎりさんぽに行きましたので、報告します(^^)前日からとっても楽しみにしていた子どもたち👦👧保育者が声掛けをしなくても「お片付けしよ〜」と言いながら、出発の準備をしていまし…
原始的感覚・識別的感覚とは
保育士のSです！先日は、幼児教育の専門家Ｎさんから、原始的感覚・識別的感覚について学びましたので、皆さんと共有したいと思います✨✨原始的感覚とは…痛覚、冷覚、温覚など対象物が自分にとって有害なものかどうか瞬時に判断しますこ…
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